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臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)重點(diǎn)訓(xùn)練臨床醫(yī)學(xué)生邏輯思維能力,系統(tǒng)通過(guò)記錄對(duì)虛擬病人的問(wèn)診、體格檢查、特殊檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、擬診判斷、處置治了等臨床診療全過(guò)程的邏輯順序,反映醫(yī)學(xué)生的邏輯思維模式,教師通過(guò)查閱診療全過(guò)程記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生邏輯思維缺陷,進(jìn)而指導(dǎo)并提高學(xué)生臨床思維能力。系統(tǒng)可適用于臨床醫(yī)學(xué)生、實(shí)習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師的臨床思維的規(guī)范化培訓(xùn)。
系統(tǒng)要求:系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),分為學(xué)生端、教師端、管理端。包含60個(gè)以上病例常見,支持不低于100個(gè)登錄點(diǎn)。
一、學(xué)生端:
學(xué)生通過(guò)真實(shí)數(shù)據(jù)的虛擬病人,完全模擬臨床診療全過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的臨床思維能力及臨床知識(shí)與技能運(yùn)用,有助于提高改進(jìn)臨床實(shí)際應(yīng)用能力。
1、虛擬病人選擇:虛擬病人數(shù)據(jù)來(lái)自于真實(shí)臨床案列,系統(tǒng)配置的病例不低于60個(gè),用戶可依據(jù)學(xué)習(xí)需求自主選擇虛擬病人,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2、病例研究記錄:管理用戶訓(xùn)練過(guò)的虛擬病人,可以統(tǒng)計(jì)展現(xiàn)學(xué)生在當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)病例的總體學(xué)習(xí)情況及每個(gè)病例的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)生可以接著上次未完成的病例繼續(xù)學(xué)習(xí),也可以開啟新的病例研究。已完成學(xué)習(xí)的病例可以查看綜合成績(jī),系統(tǒng)采用病史查詢學(xué)習(xí)記錄、體格檢查學(xué)習(xí)記錄、實(shí)驗(yàn)室檢查學(xué)習(xí)記錄、特殊檢查學(xué)習(xí)記錄、治了處置學(xué)習(xí)記錄,并根據(jù)各模塊權(quán)重值得出綜合成績(jī)。已完成學(xué)習(xí)的病例,系統(tǒng)支持成績(jī)分析及全過(guò)程學(xué)習(xí)記錄的導(dǎo)出。3、病史采集:病史查詢模塊采用人機(jī)交互模式,學(xué)習(xí)者根據(jù)虛擬病人的回答,通過(guò)思考后開展自主問(wèn)診,再根據(jù)虛擬病人的進(jìn)一步回答,開展遞進(jìn)式的邏輯思維訓(xùn)練問(wèn)診(非列表選擇)。學(xué)習(xí)者可用文字的輸入方式向虛擬病人提問(wèn),病人用語(yǔ)音的方式回答,系統(tǒng)對(duì)學(xué)習(xí)者的提問(wèn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行評(píng)判,并且告知相關(guān)問(wèn)診情況,學(xué)習(xí)者通過(guò)對(duì)虛擬病人的交互交流(詢問(wèn)患者疾病的發(fā)生、發(fā)展、治了經(jīng)過(guò)、現(xiàn)在癥狀和其它與疾病有關(guān)的情況)來(lái)提升學(xué)習(xí)者的臨床實(shí)際能力,也可以隨時(shí)查看問(wèn)診的逐條記錄,總結(jié)問(wèn)診思路,幫助其邏輯思維能力。*
4、體格檢查:體格檢查模塊的虛擬病人通過(guò)三維渲染模型建立,檢查模式包含全身模式、全身半透明模式、頭部模式、頭部半透明模式、胸部模式、胸部半透明模式、四肢模式、四肢半透明模式,系統(tǒng)設(shè)置視診、觸診、叩診、聽診、眼底鏡、耳鏡、血壓計(jì)、體溫計(jì)、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運(yùn)動(dòng)檢查、位置覺、大頭針、醫(yī)用棉簽、音叉等檢查方式,在虛擬病人對(duì)相關(guān)部位診斷時(shí),系統(tǒng)采用圖片、文字、聲音或動(dòng)畫、視頻等多種媒體方式直觀顯示出部位的檢查結(jié)果,輔助臨床診斷。*
5、實(shí)驗(yàn)室檢查:實(shí)驗(yàn)室檢查模塊對(duì)虛擬病人可開展的項(xiàng)目包含血液學(xué)檢查、尿液檢查、糞便檢查、骨髓細(xì)胞學(xué)檢查、體液檢查、臨床化學(xué)檢查、臨床免疫學(xué)檢查、血栓與止血檢查等,對(duì)于超出正常值范圍之內(nèi)的值,系統(tǒng)用不同的顏色與上下箭頭標(biāo)識(shí)出來(lái),展現(xiàn)形式完全模擬醫(yī)院真實(shí)化驗(yàn)單,方便學(xué)習(xí)和實(shí)踐。*
6、特殊檢查:包含心電檢查、X線片、CT、MR、超聲等檢查項(xiàng)目,心電檢查模塊包含十二導(dǎo)聯(lián)動(dòng)態(tài)心電圖,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀察非持續(xù)性心律失常的檢出,心電圖采用數(shù)據(jù)點(diǎn)精確描記方法,數(shù)據(jù)均采集自臨床的心電檢查儀器,通過(guò)數(shù)據(jù)點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。 *
X線片、CT、MR檢查等模塊在檢查部位上基本與真實(shí)臨床檢查單開具的檢查部位一致,在CT、MR等檢查的結(jié)果顯示上,采用完全真實(shí)的動(dòng)態(tài)三維序列影像數(shù)據(jù)+報(bào)告描述形式,做到了模擬真實(shí)臨床檢查的體驗(yàn)。
7、治了措施:包含護(hù)理等級(jí)、膳食、位置、護(hù)理、操作、用藥(分中、西藥,藥品用量、用藥頻次)等操作。
8、擬診:用戶在虛擬訓(xùn)練過(guò)程中,隨時(shí)可以添加擬診,在病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、特殊檢查、治了處置措施每一步操作完成,必須要進(jìn)行擬診判斷,擬診可方便添加、刪除、排序,也可修改病例狀況。
9、研究記錄:系統(tǒng)對(duì)學(xué)習(xí)者每一步學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,系統(tǒng)根據(jù)用戶學(xué)習(xí)記錄,研判學(xué)生臨床思維過(guò)程。
10、診斷:學(xué)習(xí)者通過(guò)對(duì)虛擬病人進(jìn)行模擬訓(xùn)練,依據(jù)模擬診斷結(jié)果、擬診等書寫診斷報(bào)告,分別詳細(xì)列出逐條研究記錄對(duì)比科學(xué)研究記錄,進(jìn)行數(shù)字量化給出綜合評(píng)分。
11、學(xué)習(xí)資源鏈接:可進(jìn)入導(dǎo)師設(shè)定的針對(duì)此病例網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)鏈接,方便學(xué)員在研究相關(guān)病例時(shí)及時(shí)查看。
12、學(xué)習(xí)資源模塊:為學(xué)習(xí)者提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,問(wèn)診模塊提供示范問(wèn)診與情景案例學(xué)習(xí):?jiǎn)栐\概述、慢性支氣管言、慢性腎衰竭、糖尿病、腎性水腫、嘔血;體格檢查模塊提供體格檢查的規(guī)范化的操作示范,包括:一般檢查、頭部檢查、頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、男性生殖器檢查、女性生殖器檢查、脊柱與四肢檢查、神經(jīng)檢查等。
13、我的考試:可以輸入考試碼進(jìn)入考試,同時(shí)可以查看考試記錄。
14、考試:具體輸入考試碼驗(yàn)證功能(自動(dòng)識(shí)別考試的真實(shí)性以及是否過(guò)期等驗(yàn)證);考試內(nèi)容包含病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、治了措施、編輯擬診、診斷等組成;提交試卷同時(shí)具體主動(dòng)提交與系統(tǒng)超時(shí)自動(dòng)提交功能,獲得綜合評(píng)判成績(jī),系統(tǒng)支持中斷后繼續(xù)考試。*
15、考試記錄查看:可以考試名稱、參考時(shí)間、考試用時(shí)、得分、狀態(tài)等屬性,支持考試結(jié)束即可查看成績(jī),考試未結(jié)束可以繼續(xù)考試。
二、教師端:
1、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)所指導(dǎo)班級(jí)的學(xué) 習(xí)情況,查看已經(jīng)參加虛擬訓(xùn)練的學(xué)生人數(shù),可查看學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況,既可統(tǒng)計(jì)分析出班級(jí)對(duì)病例總體掌握情況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與病例建設(shè)做雙向指導(dǎo),同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)。
2、研究記錄:可以查看學(xué)生臨床思維訓(xùn)練的全過(guò)程,并可以分模塊的進(jìn)行記錄分析,了解學(xué)生臨床思維。
3、綜合成績(jī):完成進(jìn)度達(dá)到100%的學(xué)習(xí)記錄可以查看綜合成績(jī),可查看病史查詢學(xué)習(xí)記錄、體格檢查學(xué)習(xí)記錄、實(shí)驗(yàn)室檢查學(xué)習(xí)記錄、特殊檢查學(xué)習(xí)記錄、治了處理學(xué)習(xí)記錄,并根據(jù)各模塊權(quán)重值得出綜合成績(jī)。支持導(dǎo)出當(dāng)前病例學(xué)習(xí)記錄。
4、病例學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì):以病例為中心進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)該病例學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析病例學(xué)習(xí)的占比圖,在選定時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)流量圖,為優(yōu)化病例提供數(shù)據(jù)支持。
5、個(gè)人賬戶管理:教師查看、編輯個(gè)人資料修改,登錄密碼修改。
6、考試管理:用于查看考試記錄、以及考核管理。*
7、新建考試:設(shè)置考試標(biāo)題、選擇考試用病例、設(shè)置考試開始日期結(jié)束日期以及考試時(shí)長(zhǎng),產(chǎn)生考試碼、考試鏈接和二維碼。
8、考試記錄:可通過(guò)考試記錄,查看所有參與本考試的學(xué)員以及所帶班級(jí)未參加考試的學(xué)員信息,有統(tǒng)計(jì)參考率、成績(jī)柱狀圖,并可以查看參考學(xué)員的綜合成績(jī)和詳細(xì)記錄并允許導(dǎo)出。
三、管理端
1、用戶管理:分為部門管理、教師管理、班級(jí)/教師管理、學(xué)院管理,數(shù)據(jù)可以根據(jù)用戶需求,進(jìn)行增加,修改、刪除等操作。教師管理、學(xué)院管理支持批量導(dǎo)入功能。
2、權(quán)限管理:包含角色管理、系統(tǒng)菜單管理、權(quán)限管理,為不同的角色用戶自定義訪問(wèn)權(quán)限,提升系統(tǒng)的安全性。
3、幫助管理:構(gòu)建動(dòng)態(tài)分類,支持幫助動(dòng)態(tài)更新,可靜態(tài)化前臺(tái)幫助、后臺(tái)幫助,幫助模塊采用模塊結(jié)構(gòu)化布局編輯的查詢到所需幫助,使用友好便捷。
4、系統(tǒng)設(shè)置:分為群體維護(hù)、分值管理、權(quán)重設(shè)置額。群體維護(hù)功能,可以新增、修改、刪除群體分類;分值管理用戶可以根據(jù)需要,自定義分值;可以動(dòng)態(tài)調(diào)整問(wèn)診、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、特殊檢查、治了/處置等權(quán)重。
5、學(xué)習(xí)記錄:根據(jù)部門查詢各班級(jí)學(xué)生的臨床思維訓(xùn)練記錄,管理用戶的訓(xùn)練記錄。
6、資源管理:包含學(xué)習(xí)鏈接、資源分類、資源文件。增加,修改、刪除學(xué)習(xí)鏈接,系統(tǒng)支持一鍵同步學(xué)習(xí)鏈接給相關(guān)聯(lián)病例;可以動(dòng)態(tài)管理資源分類名稱;用戶可以上傳更新資源文件,資源文件支持flv、mp4、pdf、swf格式,更新后,用戶可以在線瀏覽。
7、問(wèn)診模板管理:支持問(wèn)題分類動(dòng)態(tài)管理,問(wèn)診模板默認(rèn)群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童,問(wèn)診問(wèn)題可根據(jù)需求增加,修改、刪除,支持同義不同問(wèn)法,各模板支持相互拷貝,采用該模板的病例,后期支持同步病例,方便病例建設(shè)。
8、體格檢查模板:體格檢查模板默認(rèn)群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童。各群體可以自定義新增熱區(qū),調(diào)整熱區(qū),刪除熱區(qū)。支持人體部位結(jié)構(gòu)圖的自定義管理,為局部部位的精確檢查提供服務(wù)。包含多種體格檢查方式:視診、觸診、叩診、聽診、眼底鏡、耳鏡、血壓計(jì)、體溫計(jì)、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運(yùn)動(dòng)檢查、位置覺、大頭針、醫(yī)用棉簽、音叉等,支持自定義新增檢查方式。支持按照真實(shí)病例調(diào)整體格檢查數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)形式支持文字、圖片、動(dòng)畫、視頻等多種媒體。體格檢查設(shè)有模版化管理,方便病例建設(shè)。
9、實(shí)驗(yàn)室檢查模板:新增、修改、刪除檢查分類,分類數(shù)據(jù)支持新增、修改、刪除操作、可完全滿足真實(shí)臨床病例。
10、特殊檢查模板:新增,修改、刪除檢查分類,分類數(shù)據(jù)支持新增、修改、刪除操作,支持多影像序列圖上傳,心電檢查模塊包含動(dòng)態(tài)心電圖模式+十二導(dǎo)聯(lián)心電圖凍結(jié)查看模式,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀察非持續(xù)性心律失常的檢出,十二導(dǎo)聯(lián)心電圖凍結(jié)查看模式提供四組十二導(dǎo)聯(lián)檢測(cè),對(duì)十二導(dǎo)心電圖可以進(jìn)行凍結(jié)查看,以利于學(xué)習(xí)者對(duì)虛擬病人心電圖的分析。心電圖采用數(shù)據(jù)點(diǎn)精確描記方法,通過(guò)數(shù)據(jù)點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。心電圖采集臨床真實(shí)病例,支持導(dǎo)入XML格式數(shù)據(jù)。*
11、治了處置:包含護(hù)理等級(jí)、膳食、位置、護(hù)理、操作、用藥等治了分類新增、修改、刪除的自定義管理,處置/治了方式的新增、修改、刪除的自定義管理、藥品用法管理、用藥次數(shù)管理、藥品分類自定義管理。
12、科室管理:系統(tǒng)默認(rèn)包含內(nèi)科、外科、婦科、兒童等,同時(shí)具備新增、修改、刪除的自定義管理。
13、疾病管理:支持按科室分類,新增、修改、刪除疾病的自定義管理。
14、病例管理:系統(tǒng)支持病例導(dǎo)入;病例數(shù)據(jù)可自主修改,系統(tǒng)支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗(yàn)室檢查等數(shù)據(jù),根據(jù)教學(xué)科研需要,自主修改。新增病例采用向?qū)椒椒?,輔助用戶快捷生成病例基礎(chǔ)數(shù)據(jù),針對(duì)病例支持新增修改學(xué)習(xí)鏈接管理功能,支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗(yàn)室檢查等權(quán)重動(dòng)態(tài)調(diào)整。
臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)重點(diǎn)訓(xùn)練臨床醫(yī)學(xué)生邏輯思維能力,系統(tǒng)通過(guò)記錄對(duì)虛擬病人的問(wèn)診、體格檢查、特殊檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、擬診判斷、處置治了等臨床診療全過(guò)程的邏輯順序,反映醫(yī)學(xué)生的邏輯思維模式,教師通過(guò)查閱診療全過(guò)程記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生邏輯思維缺陷,進(jìn)而指導(dǎo)并提高學(xué)生臨床思維能力。系統(tǒng)可適用于臨床醫(yī)學(xué)生、實(shí)習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師的臨床思維的規(guī)范化培訓(xùn)。
系統(tǒng)要求:系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),分為學(xué)生端、教師端、管理端。包含60個(gè)以上病例常見,支持不低于100個(gè)登錄點(diǎn)。
一、學(xué)生端:
學(xué)生通過(guò)真實(shí)數(shù)據(jù)的虛擬病人,完全模擬臨床診療全過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的臨床思維能力及臨床知識(shí)與技能運(yùn)用,有助于提高改進(jìn)臨床實(shí)際應(yīng)用能力。
1、虛擬病人選擇:虛擬病人數(shù)據(jù)來(lái)自于真實(shí)臨床案列,系統(tǒng)配置的病例不低于60個(gè),用戶可依據(jù)學(xué)習(xí)需求自主選擇虛擬病人,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2、病例研究記錄:管理用戶訓(xùn)練過(guò)的虛擬病人,可以統(tǒng)計(jì)展現(xiàn)學(xué)生在當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)病例的總體學(xué)習(xí)情況及每個(gè)病例的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)生可以接著上次未完成的病例繼續(xù)學(xué)習(xí),也可以開啟新的病例研究。已完成學(xué)習(xí)的病例可以查看綜合成績(jī),系統(tǒng)采用病史查詢學(xué)習(xí)記錄、體格檢查學(xué)習(xí)記錄、實(shí)驗(yàn)室檢查學(xué)習(xí)記錄、特殊檢查學(xué)習(xí)記錄、治了處置學(xué)習(xí)記錄,并根據(jù)各模塊權(quán)重值得出綜合成績(jī)。已完成學(xué)習(xí)的病例,系統(tǒng)支持成績(jī)分析及全過(guò)程學(xué)習(xí)記錄的導(dǎo)出。3、病史采集:病史查詢模塊采用人機(jī)交互模式,學(xué)習(xí)者根據(jù)虛擬病人的回答,通過(guò)思考后開展自主問(wèn)診,再根據(jù)虛擬病人的進(jìn)一步回答,開展遞進(jìn)式的邏輯思維訓(xùn)練問(wèn)診(非列表選擇)。學(xué)習(xí)者可用文字的輸入方式向虛擬病人提問(wèn),病人用語(yǔ)音的方式回答,系統(tǒng)對(duì)學(xué)習(xí)者的提問(wèn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行評(píng)判,并且告知相關(guān)問(wèn)診情況,學(xué)習(xí)者通過(guò)對(duì)虛擬病人的交互交流(詢問(wèn)患者疾病的發(fā)生、發(fā)展、治了經(jīng)過(guò)、現(xiàn)在癥狀和其它與疾病有關(guān)的情況)來(lái)提升學(xué)習(xí)者的臨床實(shí)際能力,也可以隨時(shí)查看問(wèn)診的逐條記錄,總結(jié)問(wèn)診思路,幫助其邏輯思維能力。*
4、體格檢查:體格檢查模塊的虛擬病人通過(guò)三維渲染模型建立,檢查模式包含全身模式、全身半透明模式、頭部模式、頭部半透明模式、胸部模式、胸部半透明模式、四肢模式、四肢半透明模式,系統(tǒng)設(shè)置視診、觸診、叩診、聽診、眼底鏡、耳鏡、血壓計(jì)、體溫計(jì)、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運(yùn)動(dòng)檢查、位置覺、大頭針、醫(yī)用棉簽、音叉等檢查方式,在虛擬病人對(duì)相關(guān)部位診斷時(shí),系統(tǒng)采用圖片、文字、聲音或動(dòng)畫、視頻等多種媒體方式直觀顯示出部位的檢查結(jié)果,輔助臨床診斷。*
5、實(shí)驗(yàn)室檢查:實(shí)驗(yàn)室檢查模塊對(duì)虛擬病人可開展的項(xiàng)目包含血液學(xué)檢查、尿液檢查、糞便檢查、骨髓細(xì)胞學(xué)檢查、體液檢查、臨床化學(xué)檢查、臨床免疫學(xué)檢查、血栓與止血檢查等,對(duì)于超出正常值范圍之內(nèi)的值,系統(tǒng)用不同的顏色與上下箭頭標(biāo)識(shí)出來(lái),展現(xiàn)形式完全模擬醫(yī)院真實(shí)化驗(yàn)單,方便學(xué)習(xí)和實(shí)踐。*
6、特殊檢查:包含心電檢查、X線片、CT、MR、超聲等檢查項(xiàng)目,心電檢查模塊包含十二導(dǎo)聯(lián)動(dòng)態(tài)心電圖,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀察非持續(xù)性心律失常的檢出,心電圖采用數(shù)據(jù)點(diǎn)精確描記方法,數(shù)據(jù)均采集自臨床的心電檢查儀器,通過(guò)數(shù)據(jù)點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。 *
X線片、CT、MR檢查等模塊在檢查部位上基本與真實(shí)臨床檢查單開具的檢查部位一致,在CT、MR等檢查的結(jié)果顯示上,采用完全真實(shí)的動(dòng)態(tài)三維序列影像數(shù)據(jù)+報(bào)告描述形式,做到了模擬真實(shí)臨床檢查的體驗(yàn)。
7、治了措施:包含護(hù)理等級(jí)、膳食、位置、護(hù)理、操作、用藥(分中、西藥,藥品用量、用藥頻次)等操作。
8、擬診:用戶在虛擬訓(xùn)練過(guò)程中,隨時(shí)可以添加擬診,在病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、特殊檢查、治了處置措施每一步操作完成,必須要進(jìn)行擬診判斷,擬診可方便添加、刪除、排序,也可修改病例狀況。
9、研究記錄:系統(tǒng)對(duì)學(xué)習(xí)者每一步學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,系統(tǒng)根據(jù)用戶學(xué)習(xí)記錄,研判學(xué)生臨床思維過(guò)程。
10、診斷:學(xué)習(xí)者通過(guò)對(duì)虛擬病人進(jìn)行模擬訓(xùn)練,依據(jù)模擬診斷結(jié)果、擬診等書寫診斷報(bào)告,分別詳細(xì)列出逐條研究記錄對(duì)比科學(xué)研究記錄,進(jìn)行數(shù)字量化給出綜合評(píng)分。
11、學(xué)習(xí)資源鏈接:可進(jìn)入導(dǎo)師設(shè)定的針對(duì)此病例網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)鏈接,方便學(xué)員在研究相關(guān)病例時(shí)及時(shí)查看。
12、學(xué)習(xí)資源模塊:為學(xué)習(xí)者提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,問(wèn)診模塊提供示范問(wèn)診與情景案例學(xué)習(xí):?jiǎn)栐\概述、慢性支氣管言、慢性腎衰竭、糖尿病、腎性水腫、嘔血;體格檢查模塊提供體格檢查的規(guī)范化的操作示范,包括:一般檢查、頭部檢查、頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、男性生殖器檢查、女性生殖器檢查、脊柱與四肢檢查、神經(jīng)檢查等。
13、我的考試:可以輸入考試碼進(jìn)入考試,同時(shí)可以查看考試記錄。
14、考試:具體輸入考試碼驗(yàn)證功能(自動(dòng)識(shí)別考試的真實(shí)性以及是否過(guò)期等驗(yàn)證);考試內(nèi)容包含病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、治了措施、編輯擬診、診斷等組成;提交試卷同時(shí)具體主動(dòng)提交與系統(tǒng)超時(shí)自動(dòng)提交功能,獲得綜合評(píng)判成績(jī),系統(tǒng)支持中斷后繼續(xù)考試。*
15、考試記錄查看:可以考試名稱、參考時(shí)間、考試用時(shí)、得分、狀態(tài)等屬性,支持考試結(jié)束即可查看成績(jī),考試未結(jié)束可以繼續(xù)考試。
二、教師端:
1、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)所指導(dǎo)班級(jí)的學(xué) 習(xí)情況,查看已經(jīng)參加虛擬訓(xùn)練的學(xué)生人數(shù),可查看學(xué)生學(xué)習(xí)詳細(xì)情況,既可統(tǒng)計(jì)分析出班級(jí)對(duì)病例總體掌握情況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與病例建設(shè)做雙向指導(dǎo),同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)。
2、研究記錄:可以查看學(xué)生臨床思維訓(xùn)練的全過(guò)程,并可以分模塊的進(jìn)行記錄分析,了解學(xué)生臨床思維。
3、綜合成績(jī):完成進(jìn)度達(dá)到100%的學(xué)習(xí)記錄可以查看綜合成績(jī),可查看病史查詢學(xué)習(xí)記錄、體格檢查學(xué)習(xí)記錄、實(shí)驗(yàn)室檢查學(xué)習(xí)記錄、特殊檢查學(xué)習(xí)記錄、治了處理學(xué)習(xí)記錄,并根據(jù)各模塊權(quán)重值得出綜合成績(jī)。支持導(dǎo)出當(dāng)前病例學(xué)習(xí)記錄。
4、病例學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì):以病例為中心進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,統(tǒng)計(jì)該病例學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析病例學(xué)習(xí)的占比圖,在選定時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)流量圖,為優(yōu)化病例提供數(shù)據(jù)支持。
5、個(gè)人賬戶管理:教師查看、編輯個(gè)人資料修改,登錄密碼修改。
6、考試管理:用于查看考試記錄、以及考核管理。*
7、新建考試:設(shè)置考試標(biāo)題、選擇考試用病例、設(shè)置考試開始日期結(jié)束日期以及考試時(shí)長(zhǎng),產(chǎn)生考試碼、考試鏈接和二維碼。
8、考試記錄:可通過(guò)考試記錄,查看所有參與本考試的學(xué)員以及所帶班級(jí)未參加考試的學(xué)員信息,有統(tǒng)計(jì)參考率、成績(jī)柱狀圖,并可以查看參考學(xué)員的綜合成績(jī)和詳細(xì)記錄并允許導(dǎo)出。
三、管理端
1、用戶管理:分為部門管理、教師管理、班級(jí)/教師管理、學(xué)院管理,數(shù)據(jù)可以根據(jù)用戶需求,進(jìn)行增加,修改、刪除等操作。教師管理、學(xué)院管理支持批量導(dǎo)入功能。
2、權(quán)限管理:包含角色管理、系統(tǒng)菜單管理、權(quán)限管理,為不同的角色用戶自定義訪問(wèn)權(quán)限,提升系統(tǒng)的安全性。
3、幫助管理:構(gòu)建動(dòng)態(tài)分類,支持幫助動(dòng)態(tài)更新,可靜態(tài)化前臺(tái)幫助、后臺(tái)幫助,幫助模塊采用模塊結(jié)構(gòu)化布局編輯的查詢到所需幫助,使用友好便捷。
4、系統(tǒng)設(shè)置:分為群體維護(hù)、分值管理、權(quán)重設(shè)置額。群體維護(hù)功能,可以新增、修改、刪除群體分類;分值管理用戶可以根據(jù)需要,自定義分值;可以動(dòng)態(tài)調(diào)整問(wèn)診、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、特殊檢查、治了/處置等權(quán)重。
5、學(xué)習(xí)記錄:根據(jù)部門查詢各班級(jí)學(xué)生的臨床思維訓(xùn)練記錄,管理用戶的訓(xùn)練記錄。
6、資源管理:包含學(xué)習(xí)鏈接、資源分類、資源文件。增加,修改、刪除學(xué)習(xí)鏈接,系統(tǒng)支持一鍵同步學(xué)習(xí)鏈接給相關(guān)聯(lián)病例;可以動(dòng)態(tài)管理資源分類名稱;用戶可以上傳更新資源文件,資源文件支持flv、mp4、pdf、swf格式,更新后,用戶可以在線瀏覽。
7、問(wèn)診模板管理:支持問(wèn)題分類動(dòng)態(tài)管理,問(wèn)診模板默認(rèn)群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童,問(wèn)診問(wèn)題可根據(jù)需求增加,修改、刪除,支持同義不同問(wèn)法,各模板支持相互拷貝,采用該模板的病例,后期支持同步病例,方便病例建設(shè)。
8、體格檢查模板:體格檢查模板默認(rèn)群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童。各群體可以自定義新增熱區(qū),調(diào)整熱區(qū),刪除熱區(qū)。支持人體部位結(jié)構(gòu)圖的自定義管理,為局部部位的精確檢查提供服務(wù)。包含多種體格檢查方式:視診、觸診、叩診、聽診、眼底鏡、耳鏡、血壓計(jì)、體溫計(jì)、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運(yùn)動(dòng)檢查、位置覺、大頭針、醫(yī)用棉簽、音叉等,支持自定義新增檢查方式。支持按照真實(shí)病例調(diào)整體格檢查數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)形式支持文字、圖片、動(dòng)畫、視頻等多種媒體。體格檢查設(shè)有模版化管理,方便病例建設(shè)。
9、實(shí)驗(yàn)室檢查模板:新增、修改、刪除檢查分類,分類數(shù)據(jù)支持新增、修改、刪除操作、可完全滿足真實(shí)臨床病例。
10、特殊檢查模板:新增,修改、刪除檢查分類,分類數(shù)據(jù)支持新增、修改、刪除操作,支持多影像序列圖上傳,心電檢查模塊包含動(dòng)態(tài)心電圖模式+十二導(dǎo)聯(lián)心電圖凍結(jié)查看模式,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀察非持續(xù)性心律失常的檢出,十二導(dǎo)聯(lián)心電圖凍結(jié)查看模式提供四組十二導(dǎo)聯(lián)檢測(cè),對(duì)十二導(dǎo)心電圖可以進(jìn)行凍結(jié)查看,以利于學(xué)習(xí)者對(duì)虛擬病人心電圖的分析。心電圖采用數(shù)據(jù)點(diǎn)精確描記方法,通過(guò)數(shù)據(jù)點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。心電圖采集臨床真實(shí)病例,支持導(dǎo)入XML格式數(shù)據(jù)。*
11、治了處置:包含護(hù)理等級(jí)、膳食、位置、護(hù)理、操作、用藥等治了分類新增、修改、刪除的自定義管理,處置/治了方式的新增、修改、刪除的自定義管理、藥品用法管理、用藥次數(shù)管理、藥品分類自定義管理。
12、科室管理:系統(tǒng)默認(rèn)包含內(nèi)科、外科、婦科、兒童等,同時(shí)具備新增、修改、刪除的自定義管理。
13、疾病管理:支持按科室分類,新增、修改、刪除疾病的自定義管理。
14、病例管理:系統(tǒng)支持病例導(dǎo)入;病例數(shù)據(jù)可自主修改,系統(tǒng)支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗(yàn)室檢查等數(shù)據(jù),根據(jù)教學(xué)科研需要,自主修改。新增病例采用向?qū)椒椒?,輔助用戶快捷生成病例基礎(chǔ)數(shù)據(jù),針對(duì)病例支持新增修改學(xué)習(xí)鏈接管理功能,支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗(yàn)室檢查等權(quán)重動(dòng)態(tài)調(diào)整。